Архивы за месяц:Ноябрь 2019

К 30-летию образовательного комплекса “Мхитар Себастаци” Цели Создать информационную страничку в интернете с описанием и указанием на карте памятников школы Овладеть лексикой и грамматическими конструкциями, необходимыми для описания памятников. Арнольд Меликсетян родился в 1949 году в Степанакерте. Окончил Ереванское художественное училище в 1969 году․ В 1977 году окончил Ереванский художественно-театральный институт. Работает в художественной школеПродолжить чтение «Памятники школы»

Դուրս գրեք արտահայտություններ, նախադասություններ. ամենահուզիչը — Լա՛վ,— ասաց Ջեկը,— լա՛վ, լա՛վ, լա՛վ: Թող ես խենթանամ, թող մեռնեմ: Գերեզմանն է իմ տեղը: Իհարկե: Տասը արկղ նարինջ ունենք, բայց ուտելու ոչինչ, ոչ փող, ոչ էլ տանը մի կտոր հաց: Ավելի լավ չի՞ մեռնեի: Հիմա ի՞նչ է, գնամ տնկվեմ փողոցում ու նարի՞նջ մեկնեմ անցորդներին: Կամ գուցե սայլակով նարի՞նջПродолжить чтение «Գրականություն»

I․ 3 2.2 3.1 4․4 5.4

Прочитайте предложения, раскрывая скобки. 1. Я пишу в тетради карандашом, а не ручкой. 2. Она рисует фломастером. 3. Преподаватель пишет на доске фломастером или мелом? 4. Суп обычно едят ложкой. 5. Мясо едят вилкой и ножом. 6. Мы режем хлеб ножом. 7. Не надо никого бить палкой. 2. Ответьте на вопросы. 1. Какой ручкой выПродолжить чтение «Русский язык»

Մի անգամ մի քանի մարդիկ դիտմամբ բամբասում էին անցորդից։ Անցորդն ամեն ինչ լսեց և, մոտենալով մարդկանց, բարի օր մաղթեց նրանց։ Այդ ամենին ականատես եղավ մի տղամարդ։ Նա գնաց անցորդի մոտ և հարցրեց, թե ինչու բարի օր մաղթեց այդ մարդկանց, որոնք իրենից բամբասում էին, այն էլ դիտավորյալ, իրեն լսելի։ Նա ասաց, որ յուրաքանչյուրն իր դրամապանակում եղածիПродолжить чтение «ՓՈԽԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ»

Խառնուրդը  լցնում  ենք  բաժանիչ  ձագարի  մեջ։ Քանի որ Բաժանիչ  ձագարի  տակ  բաժակ  ենք  ու  փականը  բացում: Ծանր  հեղուկը` բուսական  յուղը  բաժակի  մեջ  է  լցվում  և, բաժանման  սահմանափականի  անցքին  հասնելիս` փականը  փակում  ենք:

Անհրաժեշտ նյութեր` մագնիս, 2 թուղթ, ջուր, ծծումբ, երկաթ, գդալ, բաժակ: I դեպք. Ջրի մեջ լցնում ենք խառնուրդը ավելացնում ենք մի գդալ ծծումբ և մի գդալ երկաթ: Երկաթը մնում է ջրի երեսին, իսկ ծծումբը ջրի տակ: II դեպք. Ծծումբի և երկաթի խառնուրդը  գդալով լցնում ենք թղթի վրա և մյուս թուղթը պահումենք վրան, և մագնիսի օգնությամբ առանձնացնում ենքПродолжить чтение «Երկաթի և ծծումբի խառնուրդի բաժանումը մագնիսի միջոցով»

․ Ի՞նչ է ուսումնասիրում հասարակական աշխարհագրությունը։ Մարդկանց թիվը շարժը եկոլոգիան տրանսպորտը։ Աշխարհագրության մեջ պետությունները խմբավորում ենք ըստ․ տարածքի բնակչության թվի աշխատանքային ռեսուրսի աշխարհագրական դիրքի 3․Լրացնել նախադասությունները։ Աշխարհի պետությունները ըստ պետական կառավարման ձևի լինում են ———————— և————————։ Գոյություն ունի հանրապետության երկու տեսակ————————և ———————։Նախագահական հանրապետությունում նախագան ընտրվում է ——————— կողմից պարբերաբար կատարվող————————— միջոցով։ Խորհրդարանական հանրապետության դեպքում նախագահնПродолжить чтение «Աշխարհագրություն»

Անվան այլ կիրառումների համար տե՛ս՝ Կոն (այլ կիրառումներ) Սոճու կոն Կոն (լատ.՝ strobilus), ձևափոխված պտուղ, որը առաջանում է ճյուղերի գագաթներին, հիմնականում մերկասերմ բույսերի մոտ (եղևնի, սոճի, խեժափիճի, մայրի, գիհի և այլն)։ Մերկասերմերը բազմանում են սերմերով, որոնք առաջանում են կոներում և մերկ վիճակում գտնվում են կոների թեփուկների արանքում։

Սարքավորումներ` Լաբորատորկալան, սպիրտայրոց,բաժակ, ձագար, ֆիլտրիթուղթ, ապակեձող, կոլբ,ճենապակյաթաս բաժակումլցրեցիաղտոտվածկերակրիաղևվրանավելացրեցի ջուրը,  խառնեցի ապակեձողիմիջոցով:Ինչպիսի՞խառնուրդստացա: Ստացվածպղտորհեղուկըֆիլտրեցի: Չլուծվողմանրմասնիկներըհեղուկիցբաժանելունպատակովօգտագործեցի   չսոսնձված ծակոտեն  թուղթ, որից  և  պատրաստում  են  ֆիլտրը:Ֆիլտրիթղթիպատրաստումըկտեսնեքնկարներում :Աղիպղտորլուծույթըֆիլտրիվրալցրեիապակեձողիվրայով,որիներքինծայրնուղղեցիդեպիձագարիպատը,հեղուկիշիթըպետքէուղղվիձագարիպատին: Ինչպիսի՞խառնուրդէստացվածֆիլտրատը:ՍտացվածՖիլտրատըլցրեցի գոլորշացմանճենապակեթասիմեջ, որըտեղադրեցի կալանիօղիվրա: Օղիտակտեղավորեցի ուվառեցիսպիրտայրոցըայնպես, որբոցիարտաքինմասըթասիհատակինհպվի,  ևլուծույթըտաքացեք: Հեղուկըմերթընդմերթխառնեցիապակեձողով, որչցայտի: Երբթասիմեջլուծույթըթանձրացավ,տաքացումըդադարեցրեցիութողեցիայնքան, մինչևհեղուկնամբողջությամբշոգեհանվի, ևառաջացածաղիբյուրեղներըլրիվչորանան:Ստացվածաղըհամեմատեցիայնաղիխառնուրդիհետ,որըինձտրամադրվածէրսկզբում: